个人发展与规划
个人学习备考计划
个人意向院校分析
个人综合能力评估
院校专业发展及前景
美考时间规划
基础教学阶段
培养学生整体的观察方法，思维方法和表达方法
建立起素描、色彩、速写的学习目标和学习框架
发掘学生的生活感受能力
能力提高阶段
长期的全因素练习解决好从构图到空间
从材料运用到细节深入等的各方面问题
培养学生全面的深入能力
联考应试阶段
根据不同省份联考内容及考试要求不同
针对性进行联考前应试训练，确保全部通过联考
校考冲刺阶段
临考前2个月根据各院校的录取、考试、风格差异
和学生个人的实际情况
作针对性强的考卷效果练习
课程规划
计划分为四个阶段，在不同阶段，从学生实际情况出发
结合个人志向，由专业老师评估，制定并记录专属方案
- 基础学习阶段
快速提高阶段 分省联考阶段 清华备考阶段 根据入学作品或测试结果
制定个性化学习方案
重在改善学习方法
提高基本能力
根据平时模考成绩、个人表现
制定个性化学习方案
重在查缺补弱
快速提高
根据各省考试方式
制定个性化学习方案
重在分省区别对待
快速提高应试能力
根据各院校招生政策，个人文化成绩目标院校，专业能力
准确定位校考院校，充分备考
重在阅卷老师审核把关
充分备战校考
做到目标明确，高效实用
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